Epistemología

Según Aristóteles, es la ciencia que tiene por objeto conocer las cosas en su esencia y en sus causas.

 

Según Piaget, es el estudio crítico del desarrollo y resultados de las ciencias, fundamentos y métodos del conocimiento científico.

 

Según Bunge, es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico.

Didáctica

Según Revilla, A. Mata, F. 2002, "La didáctica es una disciplina de naturaleza pedagógica, orientada por las finalidades educativas y comprometida con el logro de la mejora de todos los seres humanos, mediante la compresion y transformación permanente de los procesos sociocomunicativos, y la adaptación y el desarrollo apropiado del proceso de enseñanza-aprendizaje"

Para Zambrano 2006, "Es el estudio de la génesis, la circulación y la apropiación de saberes en los procesos de enseñanza-aprendizaje"

En este sentido, podemos afirmar que la didáctica es la competencia esencial en la practica docente, para poder enfrentar con pensamiento crítico los proceso de enseñanza propios.

Textos sugeridos.

1. Didáctica general.Medina, A. Mata, F.(2002)
2. Diseño, desarrollo e innovación del currículum. Escudero y otros. (2007)
3. Investigación didáctica y los procesos de reflexión en el aula Amaro, R. (2000)

Saludos Colegas.

Las inquietudes educativas es un blog creado con el fin de presentar información sobre el ámbito educativo, en cuanto a la planificación, estrategias, evaluación y teorías educativas.

También sobre leyes y normativas, a veces desconocidas por los profesores que sufren de humillación por parte de directivos o dueños de colegios privados.